Peter Senge的這本書「第五項修練」(The Fifth Discipline)1990年出版以來,全球暢銷,也得到很高的評價。他這本書主要講的就是副標題所說的「學習型組織的藝術與實務」(The Art & Practice of the Learning Organization)。有意思的是他的書名卻不直接講學習型組織,反而用的是「第五項修練」,顯然是另有深意。而打造學習型組織的這五項修練,依他的講法是:
第五項修練:系統思考
第一項修練:自我超越
第二項修練:改善心智模式
第三項修練:建立共同願景
第四項修練:團隊學習
他強調的第五項修練就是系統思考,而我認為系統思考在他書中有雙重的作用:
一、如他所說是〝整合其他各項修練成一體的理論與實務,防止組織在真正實踐時,將各項修練列為互不相干的名目或一時流行的風尚〞。
二、他用系統動力學的觀念,架構和術語來說明其他四項修練的一些特性與現象。
但是我總覺得在討論學習型組織時,他系統思考放在這麼特殊的地位,還是有些牽強。我的看法是:
一、即使把系統動力學/系統思考,從這本書中完全抽離,對於討探討學習型組織的影響恐怕也沒他講的這麼嚴重。
二、他雖然是以系統動力學為基礎,也用了許多系統動力學研究的成果,但是他只使用了三個元件〝不斷增強的回饋〞、〝反覆調節的回饋〞,和〝時間滯延〞與一般系統動力學所使用的圖形架構不同,在有些地方也顯得失之簡略。
這本書暢銷書的確讓很多人在系統動力學發展了50年之後又認識到了系統動力學,甚至被推薦是了解系統動力學的入門。但是我覺得真正了解系統動力學和系統思考的入門書,恐怕還是Donella H. Meadows的「Thinking in Systems – A Primer」。
#第五項修練 #學習型組織 #系統動力學 #系統思考
(這裡的所有文章都留存於Blogger中的「專業人士的自我修鍊」)
(系統思考:11)
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